Sesión 20 english english english....

BLOQUE A: hemos tenido que borrar la moitad del trabajo porque hemos decidido cambiarlo así que ahora tenemos que buscar más fuentes

BLOQUE B: las únicas fuentes que creemps fiables están en inglés, francés y otros idiomas....( ¿tendrán algo en contra del español?)

BLOQUE C: borrra, buscar, pegar, traducir, copiar....

BLOQUE E: nada

BLOQUE F : gracias por descubrirnos el traductor de "El Mundo", ha sido de gran ayuda....

Larga vida al Rock N´Roll

Sesión 19 Still in the same way

BLOQUE A: revisar las fuentes, índice, enlaces, castañitas y todo ese largo etc. de cosas aburridas

BLOQUE B: nada importante

BLOQUE C: nada

BLOQUE D: nada

BLOQUE E: nada

BLOQUE F: la informática se me da fatal...no sé ni para que sirve lo del "cntrl"... pero da igual, guillermo me lo explica " a veces" y el profe bien también...

Larga y próspera vida

Sesión 18 DÍA SUPER NAZI

Yupí! Gracias Día de la Paz, hoy no hay clase!!

Sesión 17 buscando más y más y todavia más

BLOQUE A:  Buscar fuentes, comprobar que son buenas y guardar las páginas que consideramos interesantes en la tabla que tenemos en el ordenador de clase...

BLOQUE B: nada importante que reseñar

BLOQUE C: nada

BLOQUE D: nada

BLOQUE E: no confiar en las fuentes secundarias por que no son todas fiables

BLOQUE F: bien bien...

Que la fuerza te acompañe

Sesión 16 lo mismo de siempre

BLOQUE A: buscar, traducir y guardar las páginas, esto es un poquito aburrido...

BLOQUE B: lo de siempre

BLOQUE C : Buscar más páginas

BLOQUE E: nada

BLOQUE F: nada

Sesión 15 descubrimos que no tenemos ni idea de como seguir....

BLOQUE A: Seguimos haciendo el índice y buscando información

BLOQUE B: estamos confusos

BLOQUE C: nada

BLOQUE D: nada

BLOQUE E: nada

BLOQUE F: bonita explicación

Sesión 14 más y más trabajo...

BLOQUE A: Seguimos con lo mismo que el otro día

BLOQUE B: los mismos problemas

BLOQUE C: nada

BLOQUE D: nada

BLOQUE E: nada

BLOQUE F: sigo sin entender

Sesión 13 Más páginas

BLOQUE A: encontramos más páginas y las ponemos en el documento donde tenemos la tabla

BLOQUE B: pasamos más rato traduciendo que trabajando en el proyecto

BLOQUE C: ninguno

BLOQUE D: ninguno

BLOQUE E: ninguno

BLOQUE F : no entiendo nada de lo que dice

Sesión 12 información de página oficial

BLOQUE A: hemos estado buscando información sobre Tuenti en la página oficial, especialmente el número de usuarios.

BLOQUE B: la mayoria de las páginas más o menos fiables que encontramos están en ingles

BLOQUE C: ninguno

BLOQUE D: ninguno

BLOQUE E: ninguno

BLOQUE F: ninguno

Sesión 11 Fuentes de trabajo

BLOQUE A: buscar información en distintas webs que hablan de Tuenti, aunque no sean la oficial.

BLOQUE B: ninguna

BLOQUE C: Ninguna

BLOQUE E: ninguna

BLOQUE F: ninguna

Sesión 10 contrastar informaciones

BLOQUE A: Buscar información que nos podría ser útil para el trabajo.

BLOQUE B: Poca información.

BLOQUE C: Nada

BLOQUE D: ninguna

BLOQUE E : aprender a contrastar informaciones

BLOQUE F: Nada